Esta semana, en clase de Didáctica, hemos hecho unas actividades del primer tema de la asignatura, que se llama (como el título indica) "El profesorado ante la enseñanza".
Desde mi punto de vista, las expectativas técnicas deberían ser:
- Saber transmitir correctamente la materia.
- Conocer adecuadamente la materia.
- Tener cierta calidad como profesional
- Renovarse constantemente técnica y tecnológicamente.
- Organización del aula
Y las expectativas morales:
- Adaptación a la clase (según el entorno socioeconómico de los niños)
- Ser un modelo de conducta
- Conocer al alumnado
- Motivar a los estudiantes
- Fomentar la igualdad dentro del ambiente escolar
2. ¿Qué puede significar la expresión "expertos adaptativos"? Explora todos sus posibles significados: ¿Qué significa ser "expertos" y "expertos" en qué? ¿Qué significa "adaptativos" y "adaptarse" a qué?
El profesor vive en un aprendizaje continuo, por lo que eso le lleva a la necesidad de adaptarse a todo tipo de situaciones o cambios y a tener que renovar las técnicas que utilice en el aula.
En cuanto a lo de expertos, debe serlo en enseñar, porque para eso ha recibido una preparación previa. También debe saber dirigir, educar y transmitir los conocimientos, siendo siempre un modelo a seguir y mostrando los comportamientos necesarios para desenvolverse en la sociedad.
3. Presencias una conversación sobre la necesidad de "docentes bien formados" en las escuelas de élite. Justifica tú que se necesitan esos docentes en todas las escuelas, pero precisamente son más necesarios en escuelas con un índice socioeconómico bajo.
Si los niños disponen de menos recursos y tiene que haber una igualdad en la enseñanza, al haber profesores mejor preparados en los colegios elitistas, se les está negando a estos niños la posibilidad de obtener una educación de calidad, al no poder permitirse estar dentro de esa élite.
Viéndolo desde otra perspectiva, si estos niños tienen un profesor mediocre, necesitarán un apoyo extra en su aprendizaje para complementar las faltas en su educación, que no podrán permitirse. Esto puede llevar al niño a una situación cercana al fracaso escolar, que si no se interviene pronto, no tendrá arreglo.
A continuación, dejo aquí un vídeo que he hecho en el que enumero los principios que considero no pueden faltarle a ningún profesor.
En cuanto a lo de expertos, debe serlo en enseñar, porque para eso ha recibido una preparación previa. También debe saber dirigir, educar y transmitir los conocimientos, siendo siempre un modelo a seguir y mostrando los comportamientos necesarios para desenvolverse en la sociedad.
3. Presencias una conversación sobre la necesidad de "docentes bien formados" en las escuelas de élite. Justifica tú que se necesitan esos docentes en todas las escuelas, pero precisamente son más necesarios en escuelas con un índice socioeconómico bajo.
Si los niños disponen de menos recursos y tiene que haber una igualdad en la enseñanza, al haber profesores mejor preparados en los colegios elitistas, se les está negando a estos niños la posibilidad de obtener una educación de calidad, al no poder permitirse estar dentro de esa élite.
Viéndolo desde otra perspectiva, si estos niños tienen un profesor mediocre, necesitarán un apoyo extra en su aprendizaje para complementar las faltas en su educación, que no podrán permitirse. Esto puede llevar al niño a una situación cercana al fracaso escolar, que si no se interviene pronto, no tendrá arreglo.
A continuación, dejo aquí un vídeo que he hecho en el que enumero los principios que considero no pueden faltarle a ningún profesor.
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